2023【突破論壇】台灣「雙語教育」的災難：面面俱輸的恐龍政策

台灣大學外文系特聘教授，台灣大學人文社會高等研究院院長，中華民國筆會會長。史丹福大學博士，哈佛大學博士後研究。曾任台大外文系系主任，中華民國比較文學學會理事長，台北市政府文化局局長。研究範圍包括：當代理論、比較詩學、紅樓夢、科技人文學、華人離散、英美現當代文學、電影詩學、道家美學、台灣文學、創造力研究、文化政策等。著有《愛與解構》、《美麗新世紀》、《紅樓夢的補天之恨》等書。編有《八十四年度小說選》、《超越天啟：疫病、全球化、人類世》、《雙語國家狂想》等書。另有《台灣電影中主體的僵局與超越》、《Deleuze and Taoism》即將出版。

張武昌目前為師範大學兼任教授，曾擔任該校英語系系主任及文學院院長，也曾擔任中國文化大學外語學院院長及英文系主任、所長。張教授曾主持多項教育部委辦的研究計畫，如擔任「十二年國民基本教育英語文領域綱要」召集人，目前並為教育部「高級中學英文科教科用書審定委員會」主任委員。張教授目前也擔任「台北市英語輔導團」及「台北市國小基本學力檢測英語學科小組」指導教授、財團法人大學入學考試中心兼任顧問、財團法人語言訓練測驗中心「全民英語能力分級檢定測驗」考試委員會委員。此外，張教授多次擔任考選部公務人員高考、普考、特考之典試委員，部分考試並兼任召集委員。張教授之研究領域主要為英語教育、言談分析、英語測驗與評量，並在2018年榮獲台灣英語文教學研究學會（ETRA）頒發之教育傑出貢獻獎。

夏威夷大學語言學博士。現任東海大學外文系林南&蒲慕蓉講座教授、政大語言學研究所兼任講座教授、Taiwan Journal of Linguistics 創刊主編、臺灣學術期刊開放取用平台（TOAJ）諮詢委員會召集人。曾任國科會語言學門召集人，兩度獲頒國科會傑出研究獎。喜歡「平平是人」的價值觀、喜歡求真求簡、喜歡用理性的論證探求現象表面底層的真相。

全國教師工會總聯合會文宣部主任、國會聯絡人，天下雜誌獨立評論專欄作家。
關注教育、階級與政治議題，面對強調競爭與績效的社會氛圍，嘗試以公共化觀點開拓教育視野，始終相信，教育還是改變台灣的關鍵。

臺灣師大英語系畢業，曾任省立新竹高中教師，又在因緣際會下，出國進修，回到母校，在英語系及翻譯研究所任教，現已退休。
數十年教學生涯中，曾經參與多項教師成長培訓、教材研發編輯、測驗評量設計工作，最大收穫，就是結識許專業又熱忱的老師，深為感佩；也具體了解第一線教師與學生的狀況。深信臺灣的英語教學不能好高騖遠，應配合現實環境與資源，立基於學生的需求與動機，踏實進行，才有真正效益。